Օրինակ՝
բարեսիրտ, բարեկամ, բարեսեր, բարետես: — Բարի:
Բարեսիրտ — բարի սիրտ ունեցող:
Բարեկամ — բարին կամեցող:
Բարեսեր — բարին (բարի բան) սիրող:
Բարետես — բարի (գեղեցիկ) տեսք ունեցող:
80.Եթե հնարավոր է՝ ցո՛ւյց տուր բառը կազմողմասերը:
Օրինակ՝
գրասեղան — գր (գիր) + ա + սեղան:
Պահարան — պահ + արան:
Դուռ — չի բաժանվում:
1) I had a stomach ache last Sunday.
I didn’t have a stomach ache last Sunday.
2) He had back surgery last week.
He didn’t have back surgery last week.
3) I had found 3 puppies last Friday.
I didn’t find 3 puppies last Friday.
Խորանարդի մակերևույթի մակերեսը նրա 6 նիստերի մակերեսների գումարն է։ Քանի որ խորանարդի 6 նիստերը իրար հավասար քառակուսիներ են, ուրեմն, խորանարդի մակերևույթի մակերեսը հաշվելու համար պետք է գտնել 1 քառակուսու մակերեսը և արդյունքը բազմապատկել 6-ով։
Օրինակ՝ Հաշվեք 8 սմ կող ունեցող խորանադի մակերևույթի մակերեսը:
Հարցեր, որոնց պետք է անդրադառնալ գիրքը կարդալիս
Նա Հովհաննես Թումանյանն է
Прежде чем Маленький принц вернулся на свою планету, пилот рассказал ему о Южной школе. Поэтому он решил оставить свою розу и пойти в Южную школу. Он пошел туда и был встречен мисс Шамирам, директором школы. Он сказал, что слышал о Южной школе и хотел бы провести там день. Мисс Шамирам согласилась, и Маленький принц пошел в школу. В школе его приветствовали все дети. Когда он увидел всех детей, которые были друзьями, он скучал по своей розе, но он решил хотя бы провести 1 день в школе. Он пошел в класс 5.2, чтобы учиться. Все дети были так добры к нему. После веселого дня он не хотел уходить, но он скучал по своей розе, поэтому он вернулся.
Սիրելի՛ սովորողներ, սկսվել է աշնանային ուսումնական
արձակուրդը: Այն հնարավորություն կտա ամրապնդել ձեռք բերված
գիտելիքները։
1)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 10 է, թերի քանորդը՝ 7,
մնացորդը՝ 4։
10×7=70+4=74
2)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 21 է, թերի քանորդը՝ 5,
մնացորդը՝ 11։
21×5=105+11=116
3)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 17 է, թերի քանորդը՝ 2,
մնացորդը՝ 5։
17×2=34+5=39
4)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 101 է, թերի քանորդը՝ 7,
մնացորդը՝ 2։
101×7=707+2=709
5) Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 53 է, թերի քանորդը՝ 3,
մնացորդը՝ 25։
53×3=159+25=184
6)․ Քանի՞ ճառագայթ է ելնում A կետից։
3
7) Մեքենան, 1 ժամում անցնում է 60կմ, երկու քաղաքների միջև
ճանապարհը անցել է 4 ժամում։ Քանի՞ օրում մի քաղաքից մյուսը
կհասնի հետիոտնը, որը 1 ժամում անցնում է 5կմ։
Լուծում 60:4=15
Պատասխան 15×5=75
8) Ո՞րն է անկյունների չափման միավորը։
9) Քանի՞ աստիճան է ուղիղ անկյունը։
180
9)․ Քանի՞ աստիճան է փռված անկյունը։
90
10)․ Ինչպիսի՞ անկյունն է կոչվում սուր անկյուն։
11)․ Ինչպիսի՞ անկյուննէ կոչվում բութ անկյուն։
12) Ո՞ր ուղիղներն են կոչվում ուղղահայաց ուղիղներ։
13)․ Կառուցե՛ք որևէ անկյուն։ Անկյան մեջ նշե՛ք որևէ կետ և հատվածով այն միացրե՛ք
անկյան գագաթին։ Քանի՞ անկյուն է ստացվում։
14) Ինչպիսի՞ անկյուններ կստացվեն, եթե փռված անկյունը նրա գագաթից սկիզբ առնող
ճառագայթով բաժանենք երկու հավասար մասերի։
15) Ինչպիսի՞ անկյուններ կստացվեն, եթե բութ անկյունը նրա գագաթից սկիզբ առնող ճառագայթով բաժանենք երկու հավասար մասերի։
16) Գտե՛ք ուղղանկյունանիստի ծավալը, եթե նրա կողերն են
3սմ, 5սմ, 6սմ=3x5x6=90
10դմ, 8սմ, 2սմ=10x8x2=160
7սմ, 11սմ, 3սմ=7x11x3=231
8մ, 13մ, 9մ=8x13x9=936
2մ, 5դմ, 10սմ=2x5x10=100
4դմ, 7դմ, 12դմ=4x7x12=28
12
56
280
6
17)Ին՞չ է հատվածը։
18)Ին՞չ է ճառագայթը։
19)․ Ին՞չ է ուղիղը։
20)․ Որո՞նք են ուղիղի, հատվածի և ճառագայթի տարբերություները։
21) Ին՞չ է նշանակում հատվածի երկարություն։
22) Ինչպե՞ս ենք չափում հատվածի երկարությունը։